Tertulia literaria. Cuéntame un cuento, Alicia Cristina Gutiérrez Vega
Tertulia literaria. Cuéntame un cuento, Alicia Cristina Gutiérrez Vega
Una sesión para leer, pensar y escribir
Esta tertulia es para ti si te apetece leer con calma, conversar con otros lectores y probar a escribir sin presión, con una guía clara. No necesitas experiencia previa en escritura creativa.
Una tertulia de dos horas que combina lectura compartida, análisis literario y escritura creativa, con un formato participativo y reflexivo.
Entre cuento y cuento, iremos a lo esencial: qué emoción deja el texto, qué dice sin decirlo y cómo construir un relato breve con intensidad y verdad.
Dos horas, un libro, una conversación y un cuento escrito por ti.
Lectura compartida + análisis guiado + escritura breve, en una sola sesión.
Coordinadora del taller
Alicia Cristina Gutiérrez Vega
Escritora, docente, licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas y Máster en Escritura Creativa. Actualmente realiza su doctorado en Estudios Literarios en la Universidad Complutense de Madrid, donde investiga la construcción poética de la intimidad en la literatura contemporánea. Compagina su labor académica con la creación literaria y la coordinación de talleres de escritura centrados en la palabra como herramienta de reflexión y conocimiento.
Programa de la sesión
Apertura (15 min)
Presentación y breve introducción al cuento como forma literaria y como tradición cultural.
Pregunta inicial para activar la memoria lectora del grupo: “¿Qué cuento recuerdas de tu infancia y por qué?”
Lectura compartida (30–35 min)
Lectura en voz alta de varios cuentos breves de "Los niños tontos", de Ana María Matute.
Tras cada lectura, un breve espacio de silencio y conversación abierta sobre la emoción que deja el texto.
Análisis literario guiado (30 min)
Analizaremos, a partir de los textos leídos, elementos clave del cuento:
- Construcción del personaje a través de gestos y acciones.
- El conflicto interior y el pequeño desplazamiento del personaje.
- La economía narrativa y la importancia de lo no dicho.
- La intensidad de lo breve y la condensación expresiva.
- El final como resonancia y no como moraleja.
- El punto de vista y la mirada narrativa.
Este análisis servirá como base práctica para la parte de escritura.
Escritura guiada (30–35 min)
Escritura de un cuento breve (10–15 líneas) con una consigna estructurada:
- Situación inicial concreta.
- Aparición de un conflicto o deseo.
- Pequeño descubrimiento o transformación.
- Final construido desde una imagen significativa.
Lectura y cierre (20 min)
Lectura voluntaria de los textos creados.
Comentarios desde la escucha respetuosa, centrados en las imágenes, el conflicto y los silencios del relato.
Cierre reflexivo sobre el cuento como forma de conocimiento y experiencia compartida.
Actividad subvencionada